(English caption below)
Chuyên san số 01 năm 2025 là ấn phẩm do ban Chuyên san của SREC tổng hợp và biên soạn, gồm 15 bài viết là những đề tài NCKH đạt giải cao; những bài báo khoa học được đăng kỷ yếu tại các hội thảo khoa học quốc gia, quốc tế và các tạp chí uy tín. Chuyên san số 01 năm 2025 chia làm 04 Chủ đề chính. Sau Chủ đề 03, SREC giới thiệu đến bạn đọc chủ đề cuối cùng của chuyên san: TÂM LÝ VÀ HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐỐI VỚI CÁC LĨNH VỰC GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN VÀ DỊCH VỤ GIẢI TRÍ TRỰC TUYẾN: GÓC NHÌN TỪ THẾ HỆ TRẺ TẠI HÀ NỘI.
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, giáo dục trực tuyến và dịch vụ giải trí số đang trở thành hai lĩnh vực quan trọng, tác động sâu rộng đến đời sống văn hóa, giải trí và học tập, đặc biệt là với giới trẻ. Với khả năng tiếp cận linh hoạt, chi phí hợp lý và tính cá nhân hóa cao, các nền tảng và các chương trình trực tuyến đang dần định hình lại thói quen học tập và giải trí của thế hệ Z. Do đó, chủ đề này tập trung các yếu tố tâm lý và hành vi tiêu dùng trong việc lựa cho việc sử dụng các dịch vụ số, đồng thời làm rõ những động lực và xu hướng phát sinh từ thực tiễn tại Hà Nội.
Chủ đề số 4 của Chuyên san số 01 năm 2025: TÂM LÝ VÀ HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐỐI VỚI CÁC LĨNH VỰC GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN VÀ DỊCH VỤ GIẢI TRÍ TRỰC TUYẾN: GÓC NHÌN TỪ THẾ HỆ TRẺ TẠI HÀ NỘI mang tới bạn đọc hai bài viết, bao gồm:
(English)
Specialized Journal No. 01 of 2025 is a publication compiled and compiled by SREC's Specialized Journal, consisting of 15 articles that are scientific articles published in proceedings at national and international scientific conferences and prestigious journals. Specialized magazine No. 01 of 2025 is divided into 04 main topics. Following Topic 03, SREC proudly introduces the final theme of this volume: CONSUMER PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR TOWARDS ONLINE EDUCATION AND DIGITAL ENTERTAINMENT SERVICES: INSIGHTS FROM YOUNG GENERATIONS IN HANOI.
In the context of rapid digital transformation, online education and digital entertainment have emerged as two vital sectors, significantly influencing the cultural, entertainment, and learning habits of the youth. With flexible accessibility, affordable costs, and a high degree of personalization, digital platforms are reshaping how Generation Z learns and interacts with entertainment content. This theme examines the psychological and behavioral factors that influence digital service consumption, highlighting key motivations and emerging trends among young people in Hanoi.
Topic 04 of Special Publication No. 01 – 2025 presents two featured articles:
[CS01.25-14]
1️⃣4️⃣ Tiêu đề: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI NIỀM TIN VỚI CHƯƠNG TRÌNH HỌC ĐẠI HỌC TRỰC TUYẾN CỦA THẾ HỆ Z TẠI HÀ NỘI.
Nhóm tác giả:
ThS. Hoàng Hải Hà
Phan Thị Thu Hà – K54I1
Dương Thị Thảo Vy – K58I2
Nguyễn Văn An – K58I2
Dương Thị Mai – K58I2
Nguyễn Hồng Phúc – K58I2
Bài viết được đăng tại Tạp chí Kinh tế và Dự báo online (e-ISSN: 2734-9365) vào ngày 09/10/2024.
Tóm tắt:
Thông qua dữ liệu được thu thập thông qua khảo sát 356 đáp viên, nghiên cứu xác định các nhân tố ảnh hưởng tới niềm tin với chương trình học đại học trực tuyến của thế hệ Z tại Hà Nội. Kết quả chỉ ra, Nhận thức về tính hữu ích, Danh tiếng, Nhận thức về tính bảo mật và Chất lượng dịch vụ là 4 nhân tố có ảnh hưởng tới Niềm tin; đồng thời, Niềm tin và Nhận thức về tính hữu ích là tiền đề của Ý định học đại học trực tuyến. Từ đó, một số khuyến nghị được đề xuất nhằm nâng cao niềm tin và ý định tham gia của người học đối với chương trình.
(English)
Author Group:
MS. Hoang Hai Ha
Phan Thi Thu Ha – K54I1
Duong Thi Thao Vy – K58I2
Nguyen Van An – K58I2
Duong Thi Mai – K58I2
Nguyen Hong Phuc – K58I2
The article was published in the Journal of Economics and Forecasting – Online Edition (e-ISSN: 2734-9365) on October 9, 2024.
Abstract:
Based on data collected from a survey of 356 respondents, the study identifies factors influencing trust in online university programs among Generation Z in Hanoi. The results indicate that Perceived Usefulness, Reputation, Perceived Security, and Service Quality are four key factors affecting Trust; in addition, both Trust and Perceived Usefulness serve as the foundations of the Intention to pursue online university education. Accordingly, several recommendations are proposed to enhance learners’ trust and intention to participate in such programs.
[CS01.25-15]
1️⃣5️⃣ Tiêu đề: TÁC ĐỘNG CỦA NHẬN THỨC VỀ MÔI TRƯỜNG ĐẾN HÀNH VI SỬ DỤNG DỊCH VỤ PHÁT NHẠC TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI.
Nhóm tác giả:
Nguyễn Quang Minh - K59S4
Nguyễn Đức Tú - K59S4
Lê Anh Huy - K59S4
Phan Trung Hiếu - K59S3
Nguyễn Khắc Quyết - K59S3
TS. Vũ Thị Thúy Hằng
ThS. Hoàng Thị Ni Na
Bài viết đã đạt Giải Nhì nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Khoa năm học 2024-2025.
Tóm tắt:
Nghiên cứu được thực hiện nhằm xác định những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng dịch vụ phát nhạc trực tuyến, đồng thời khám phá các tác động của nhận thức về môi trường đến ý định và hành vi sử dụng dịch vụ phát nhạc trực tuyến của sinh viên trên địa bàn thành phố Hà Nội. Dữ liệu khảo sát được thu thập từ 304 sinh viên sử dụng dịch vụ phát nhạc trực tuyến và được phân tích bằng phương pháp PLS-SEM. Các phát hiện nghiên cứu cho thấy tính cá nhân hóa, thói quen, ảnh hưởng xã hội và thái độ sử dụng ứng dụng bản quyền đóng một vai trò quan trọng đến hành vi sử dụng dịch vụ phát nhạc trực tuyến. Ngoài ra, sự thay đổi trong hành vi sử dụng được tác động của nhận thức về môi trường cũng được nhóm nghiên cứu nghiên cứu và đưa ra một số hàm ý đề xuất tới các bên liên quan nhằm thúc đẩy việc sử dụng dịch vụ phát nhạc trực tuyến chính thống cũng như nâng cao nhận thức về môi trường của người dùng.
(English)
Author Group:
Nguyen Quang Minh – K59S4
Nguyen Duc Tu – K59S4
Le Anh Huy – K59S4
Phan Trung Hieu – K59S3
Nguyen Khac Quyet – K59S3
Dr. Vu Thi Thuy Hang
MS. Hoang Thi Ni Na
The article won Second Prize in the Faculty-level Student Scientific Research Competition for the academic year 2024–2025.
Abstract:
This study was conducted to identify the factors influencing the behavior of using online music streaming services and to explore the impact of environmental awareness on students’ intentions and behaviors related to music streaming services in Hanoi. Survey data were collected from 304 students who use online music streaming services and analyzed using the PLS-SEM method. The research findings indicate that personalization, habits, social influence, and attitudes toward using licensed applications play significant roles in shaping streaming behavior. In addition, the study investigates how changes in usage behavior are affected by environmental awareness. Several implications are proposed for stakeholders to encourage the use of legitimate music streaming services and to raise users' environmental consciousness.
Để nhận bản toàn văn bài viết trên, các bạn truy cập website chính thức của Câu lạc bộ: https://srec.edu.vn/ để lại các thông tin tại phần đăng ký bao gồm: Họ và tên, MSV, Lớp, SĐT, Email, Mã số bài viết. Ban Chuyên san sẽ gửi tài liệu đến bạn đọc sau 5-7 ngày làm việc.
Mọi hành động sao chép, chỉnh sửa bài viết không có sự đồng ý của tác giả đều vi phạm bản quyền. SREC sẽ không phân phối các bài viết toàn văn tiếp theo cho những độc giả vi phạm chính sách của SREC.
CLB Sinh viên Nghiên cứu khoa học và Khởi nghiệp - SREC hy vọng sẽ nhận được sự quan tâm và ủng hộ của quý độc giả để làm động lực cho những Chuyên san số sau chất lượng hơn!
(English)
To receive the full text of the above two documents, please visit SREC’s official website: https://srec.edu.vn/ and enter your full name, student number, class, phone number, email, and document number. The documents will be sent after 5-7 working days.
Any act of copying, or editing the article without the author's consent is a copyright violation. SREC will not distribute follow-up full-text articles to readers who violate SREC policies.
Student’s Research and Entrepreneurship Club - SREC hopes to receive the attention and support from readers to make the next issue more quality!
SREC - STUDY WITH PASSION TO LIVE PURPOSEFULLY
___________________________________
Mọi thắc mắc xin liên hệ:
CLB SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ KHỞI NGHIỆP - SREC
➤ Facebook: SREC - CLB Sinh Viên Nghiên Cứu Khoa Học & Khởi Nghiệp
➤ Website: https://srec.edu.vn/
➤ Email: srec.tmu@gmail.com
➤ Hotline: 0345556907 (Ms. Ngoc Anh)
#CS01_25 #chuyensan #chuyensansrec
#SREC #CLBsinhvienNghiencuukhoahocvaKhoinghiep
#NCKH #KN
